DEVI KURNIA (2018) HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN MEMAHAMI TEKS BAHASA ARABDI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA AN-NAMIROH PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text 1. COVER_2018801PBA.pdf Download (444kB) | Preview
Preview	Text 2. PENGESAHAN_2018801PBA.pdf Download (603kB) | Preview
Preview	Text 3. ABSTRAK_2018801PBA.pdf Download (587kB) | Preview
Preview	Text 4. PENGHARGAAN_2018801PBA.pdf Download (464kB) | Preview
Preview	Text 5. DAFTAR ISI_2018801PBA.pdf Download (461kB) | Preview
Preview	Text 6. BAB I_2018801PBA.pdf Download (659kB) | Preview
Preview	Text 7. BAB II_2018801PBA.pdf Download (951kB) | Preview
Preview	Text 8. BAB III_2018801PBA.pdf Download (836kB) | Preview
	Text 9. BAB IV_2018801PBA.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text 10. BAB V_2018801PBA.pdf Download (578kB) | Preview
Preview	Text 11. DAFTAR PUSTAKA_2018801PBA.pdf Download (489kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu hubungan penguasaan kosa kata ( variabel bebas/ independen/variabel X) dan memahami teks bahasa arab (variabel terikat/dependen/variabel y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan penguasaan kosa kata dengan memahami teks bahasa arab siswa di sekolah menengah pertama An-Namiroh Pekanbaru, dengan rumusan masalah apakah ada hubungan yang signifikan antara penguasaan kosa kata dengan memahami teks bahasa araba siswa kelas VIII di sekolah menengah pertama An-Namiroh Pekanbaru. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII di sekolah menengah pertama An-Namiroh Pekanbaru, sedangkan objek penelitian adalah hubungan penguasaan kosa kata dengan memahami teks bahasa arab di sekolah menengah pertama An-Namiroh Pekanbaru. Untuk populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa yang berjumlah 40 orang, sedangkan sampel peneliti tidak mengambil sampel karna jumlah siswa yang sedikit untuk itu penenliti mengunakan sampel penuh yakni mengambil semua populasi menjadi sampel. Pengumpulan data dilakukan melalui tes, dan dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dan tehnik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment. Dari hasil analisis statistik dengan mengunakan teknik korelasi product moment dapat diketahui bahwa penguasaan kosa kata dengan memahami teks bahasa arab siswa kelas VIII di sekolah menengah pertama Pekanbaru dengan perolehan angka indeks yang diperoleh dari r hitung 0,6588 lebih besar dari rtabel untuk sampel 40 pada taraf signifikansi 5% sebesar 0,403dan pada taraf 1% sebesar 0,312. Dengan demikian berarti Ha diterima dan Ho ditolak, berarti ada hubungan yang signifikan penguasaan kosa kata dengan memahami teks bahasa arab siswa kelas VIII di Sekolah Menengah pertama An-NAmiroh Pekanbaru.

Actions (login required)

View Item