DEBBY ADHILA SHANAHAN, 11211200114 (2017) PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text 1. COVER.pdf Download (314kB) | Preview
Preview	Text 2. PENGESAHAN.pdf Download (323kB) | Preview
Preview	Text 3. ABSTRAK.pdf Download (543kB) | Preview
Preview	Text 4. KATA PENGANTAR.pdf Download (369kB) | Preview
Preview	Text 5. DAFTAR ISI.pdf Download (296kB) | Preview
Preview	Text 6. BAB I.pdf Download (391kB) | Preview
Preview	Text 7. BAB II.pdf Download (517kB) | Preview
Preview	Text 8. BAB III.pdf Download (405kB) | Preview
Preview	Text 9. BAB IV.pdf Download (1MB) | Preview
	Text 9. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text 10. BAB V.pdf Download (330kB) | Preview
Preview	Text 11. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (317kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh motivasi belajar sebagian siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru masih rendah, dimana lingkungan sekolah di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru sudah kondusif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru. Sedangkan objek penelitian ini adalah pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X – XI Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru, sebanyak 680 orang. Dan sampel sebesar 10% dengan jumlah 68 orang. Penarikan sampel dengan menggunakan teknik stratified random sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis dengan menggunakan teknik korelasi product moment dan menggunakan bantuan perangkat komputer melalui program SPSS (Statistical Program Society Science) versi 16.0 for windows. Dari analisis data menunjukkan bahwa lingkungan sekolah di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru berada pada kategori “Baik” yaitu dengan persentase 70,55%. Motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru berada pada kategori “Cukup baik” yaitu dengan persentase 60,75%. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar siswa di SMA Negeri 4 ekanbaru. Berdasarkan perhitungan atau analisis diperoleh koefisien korelasi sebesar 0.487 dengan probabilitasnya 0.000. Maka hal ini mengandung arti semakin baik lingkungan sekolah maka semakin tinggi motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru, sebaliknya semakin tidak baik lingkungan sekolah maka semakin rendah pula motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru.

Actions (login required)

View Item