SITI LAILATUL MUNAWAROH (2018) EFEKTIVITAS LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Full text not available from this repository.

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan layanan penguasaan konten dalam meningkatkan kemampuan berdiskusi siswa. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu layanan penguasaan konten (sebagai variabel X) dan kemampuan berdiskusi (sebagai variabel Y). Jenis Penelitian ini adalah preeksperimen the one group pre test dan post test design. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 1 Pekanbaru, sedangkan objek penelitian ini adalah efektivitas layanan penguasaan konten dalam meningkatkan kemampuan berdiskusi siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang berjumlah 303 orang. Populasi pada penelitian ini dipilih menggunakan teknik non-random sampling, dengan metode purposive sampling yaitu sampel yang disesuaikan dengan tujuan penelitian yaitu kelas X TM/TGB yang berjumlah 33 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, dan dokumentasi. Adapun untuk analisis data, peneliti menggunakan uji paired sample t test. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan diskusi siswa sebelum diberikan layanan penguasaan konten berada dikategori sedang dengan rata-rata 63.61 dan setelah diberikan layanan penguasaan konten tentang berdiskusi mengalami peningkatan menjadi kategori tinggi dengan rata-rata 87.40, maka dapat dikatakan adanya perbedaan pre test dan post test. Jadi dapat disimpulkan layanan penguasaan konten efektif untuk meningkatkan kemampuan berdiskusi siswa yang dilihat dari hasil analisis data bahwa > , 13.228 > 2.03 sehingga Ho ditolak. Kata Kunci: Penguasaan Konten, Berdiskusi, Efektivitas

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	?? 371.3 ??
Divisions:	?? KI ??
Depositing User:	Users 14151 not found.
Date Deposited:	23 May 2019 04:22
Last Modified:	23 May 2019 04:22
URI:	http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/13309

Actions (login required)

View Item