DIORA CHAIRATI PUTRI (2017) HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BIDANG BIMBINGAN BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
1. COVER_20171009KI.pdf Download (372kB) | Preview |
|
|
Text
2. PENGESAHAN_20171009KI.pdf Download (330kB) | Preview |
|
|
Text
3. ABSTRAK_20171009KI.pdf Download (476kB) | Preview |
|
|
Text
4. PENGHARGAAN_20171009KI.pdf Download (322kB) | Preview |
|
|
Text
5. DAFTAR ISI_20171009KI.pdf Download (257kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB I_20171009KI.pdf Download (367kB) | Preview |
|
|
Text
7. BAB II_20171009KI.pdf Download (492kB) | Preview |
|
|
Text
8. BAB III_20171009KI.pdf Download (536kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
9. BAB IV_20171009KI.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
10. BAB V_20171009KI.pdf Download (298kB) | Preview |
|
|
Text
11. DAFTAR PUSTAKA_20171009KI.pdf Download (299kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh, pelaksanaan layanan penguasaan konten bidang bimbingan belajar yang telah dilaksanakan dengan baik, namun motivasi belajar siswa masih rendah.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai (1) keaktifan mengikuti layanan penguasaan konten bidang bimbingan belajar, (2) motivasi belajar siswa, dan (3) mengetahui hubungan keaktifan mengikuti layanan penguasaan konten bidang bimbingan belajar dengan motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Pekanbaru.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis deskriptif korelasional.Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII 5 dan VIII 6 Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Pekanbaru, sedangkan objeknya adalah hubungan keaktifan mengikuti layanan penguasaan konten bidang bimbingan belajar dengan motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan purposive sampling pada penarikan sampel yakni siswa kelas VIII 5 dan VIII 6yang berjumlah 75 orangdi Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Pekanbaru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Angket yang digunakan adalah angket tertutup dengan skala Likert. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah product moment dengan bantuan program SPSS Versi 16.00 for windows. Hasil uji reliabilitas keaktifan mengikuti layanan layanan penguasaan konten bidang bimbingan belajar (variabel X) 0,851 dan motivasi belajar siswa (variabel Y) 0,814.Berdasarkan hasil analisis terbukti bahwa ada hubungan yang signifikan antara keaktifan mengikuti layanan penguasaan konten bidang bimbingan belajar dengan motivasi siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Pekanbaru yakni sebesar 0,562dengan tingkat probabilitas 0,000. Hal ini diperoleh dari rhitung>rtabel pada taraf signifikan 5% dan 1% (0,232<0,562>0,302), sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diharapkan dapat memberikan manfaat dan masukan bagi subjek yang diteliti, lembaga, guru bimbingan konseling dan peneliti selanjutnya. Kata Kunci :Keaktifan, Layanan Penguasaan Konten, Motivasi Belajar
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.4 Bimbingan Siswa dan Penyuluhan, Konseling Sekolah |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Kependidikan Islam |
| Depositing User: | Ms. Hidayani |
| Date Deposited: | 06 Sep 2019 07:05 |
| Last Modified: | 06 Sep 2019 07:05 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/19400 |
Actions (login required)
 |
View Item |