NOLA APRIANA (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SYAM’IYAH SYAFAWIYAH DENGAN TEKNIK TARI BAMBU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH YASMI KOTA DURI KABUPATEN BENGKALIS PROVINSI RIAU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text 1. COVER_2017934PBA.pdf Download (428kB) | Preview
Preview	Text 2. PENGESAHAN_2017934PBA.pdf Download (329kB) | Preview
Preview	Text 3. ABSTRAK_2017934PBA.pdf Download (748kB) | Preview
Preview	Text 4. PENGHARGAAN_2017934PBA.pdf Download (577kB) | Preview
Preview	Text 5. DAFTAR ISI_2017934PBA.pdf Download (459kB) | Preview
Preview	Text 6. BAB I_2017934PBA.pdf Download (744kB) | Preview
Preview	Text 7. BAB II_2017934PBA.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text 8. BAB III_2017934PBA.pdf Download (982kB) | Preview
	Text 9. BAB IV_2017934PBA.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
Preview	Text 10. BAB V_2017934PBA.pdf Download (477kB) | Preview
Preview	Text 11. DAFTAR PUSTAKA_2017934PBA.pdf Download (430kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode sam’iyah syafawiyah dengan teknik tari bambu untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa arab di Madrasah Aliyah Yasmi kota Duri Kabupaten Bengkalis Provinsi Riau. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah penggunaan metode sam’iyah syafawiyah dengan teknik tari bambu efektif untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa arab di Madrasah Aliyah Yasmi kota Duri Kabupaten Bengkalis Provinsi Riau ?”. Penelitian ini dimulai dari merancang langkah pembelajaran, pelaksanaan, observasi, kemudian test. Populasi penelitian adalah siswa Madrasah Aliyah Yasmi Kota Duri, dengan sampel siswa kelas X A dan X B Madrasah Aliyah Yasmi Kota Duri. Subjek penelitian adalah guru Bahasa Arab. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi dan test. Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode syam’iyah syafawiyah dengan teknik tari bambu efektif untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa arab di MA Yasmi kota Duri Kabupaten Bengkalis Provinsi Riau. Karena nilai To = 4.2 lebih besar dari Tt pada taraf signifikansi 1% = 2.72 dan taraf signifikansi 5% = 2.02. ini berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan kata lain penggunaan metode sam’iyah syafawiyah dengan teknik tari bambu efektif untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa arab di MA Yasmi kota Duri Kabupaten Bengkalis Provinsi Riau. Kata Kunci : Efektivitas, Metode Sam’iyah Syafawiyah, Teknik Tari Bambu, Kemahiran Berbicara

Actions (login required)

View Item