Burhanuddin, - (2019) Korelasi antara Pengajaran Mata Kuliah Insya dengan Keterampilan Menulis di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tabiyah dan Keguruan Univeritas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Thesis thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
1. COVER.pdf Download (825kB) | Preview |
|
|
Text
2. lembar pengesahan burhanuddin.pdf Download (441kB) | Preview |
|
|
Text (Abstrak)
3. ABSTRAK.pdf - Published Version Download (286kB) | Preview |
|
|
Text
4. Kata Pengantar.pdf Download (283kB) | Preview |
|
|
Text
5. DAFTAR ISI.pdf Download (397kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB I.pdf Download (710kB) | Preview |
|
|
Text
7. BAB II.pdf Download (967kB) | Preview |
|
|
Text
8. BAB III.pdf Download (712kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (bab IV)
9. BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (813kB) |
|
|
Text
10. BAB V.pdf Download (599kB) | Preview |
|
|
Text
11. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (350kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Korelasi antara Pengajaran Mata Kuliah Insya dengan Keterampilan Menulis di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tabiyah dan Keguruan Univeritas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada hubungan yang signifikan antara Pengajaran Mata Kuliah Insya dengan Keterampilan Menulis di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tabiyah dan Keguruan Univeritas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Adapun tujuannya adalah untuk mengetahui Korelasi antara Pengajaran Mata Kuliah Insya dengan Keterampilan Menulis di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tabiyah dan Keguruan Univeritas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Adapun metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi dan test, dan metode analisa data yang dipakai adalah product moment dengan bantuan SPSS versi 16.0. berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan penulis, diperoleh hasil bahwa ro lebih besar dari rtabel pada taraf signifikan 1% dan 5% maka dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, dengan kata lain bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara Pengajaran Mata Kuliah Insya dengan Keterampilan Menulis di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tabiyah dan Keguruan Univeritas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Kata Kunci: Korelasi, Pengajaran, Insya, Keterampilan Menulis.
| Item Type: | Thesis (Thesis) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
| Divisions: | Program Pascasarjana > S2 > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ari Eka Wahyudi |
| Date Deposited: | 15 Jul 2019 04:47 |
| Last Modified: | 15 Jul 2019 04:47 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/11880 |
Actions (login required)
 |
View Item |