NURHAMIDA, 11318205631 (2017) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PENINJAUAN ULANG TOPIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text 1. COVER.pdf Download (341kB) | Preview
Preview	Text 2. PENGESAHAN.pdf Download (324kB) | Preview
Preview	Text 3. ABSTRAK.pdf Download (385kB) | Preview
Preview	Text 4. KATA PENGANTAR.pdf Download (330kB) | Preview
Preview	Text 5. DAFTAR ISI.pdf Download (299kB) | Preview
Preview	Text 6. BAB I.pdf Download (444kB) | Preview
Preview	Text 7. BAB II.pdf Download (407kB) | Preview
Preview	Text 8. BAB III.pdf Download (368kB) | Preview
	Text 9. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (671kB)
Preview	Text 10. BAB V.pdf Download (328kB) | Preview
Preview	Text 11. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (296kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Matematika kelas III Sekolah Dasar Negeri 163 Pekanbaru melalui penerapan Strategi Peninjauan Ulang Topik. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Matematika yang dipengaruhi oleh kurangnya semangat siswa dalam mengikuti proses pembelajaran dan kurangnya memberikan respon ketika pelaksanaan pembelajaran. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri 163 Pekanbaru. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah Strategi Peninjauan Ulang Topik dan motivasi belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus dilakukan dua kali pertemuan. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data aktivitas guru dan aktivitas siswa dengan menggunakan rumus persentase, yaitu; P =

Actions (login required)

View Item