Fitria Elda (2018) Pengaruh Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran (PAI) di SMK Negeri SeKecamatan Pangkalan Lesung Kabupaten Pelalawan. Thesis thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text 1. 201849TPAI_JUDUL TESIS.pdf Download (312kB) | Preview
Preview	Text 2. 201849TPAI_PENGESAHAN.pdf Download (289kB) | Preview
Preview	Text 3. 201849TPAI_KATA PENGANTAR.pdf Download (324kB) | Preview
Preview	Text 5. 201849TPAI_ABSTRAK.pdf Download (411kB) | Preview
Preview	Text 6. 201849TPAI_BAB I.pdf Download (420kB) | Preview
Preview	Text 4. 201849TPAI_DAFTAR 1SI TESIS FIT.pdf Download (322kB) | Preview
Preview	Text 7. 201849TPAI_BAB II.pdf Download (776kB) | Preview
Preview	Text 8. 201849TPAI_BAB III.pdf Download (402kB) | Preview
	Text 9. 201849TPAI_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (524kB)
Preview	Text 10. 201849TPAI_BAB V.pdf Download (331kB) | Preview
Preview	Text 11. 201849TPAI_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (407kB) | Preview

Abstract

Teknologi Informasi yang berkembang pesat saat ini merupakan pendukung dalam proses belajar. Contoh media yang sering digunakan dalam pembelajaran yaitu internet. Pembelajaran yang monoton yang disampaikan pendidik, akan menurunkan prestasi belajar siswa.Oleh karena itu penulis ingin meneliti: (1) Bagaimana penerapan teknologi informasi dan komunikasi di SMK Negeri SeKecamatan Pangkalan Lesung? (2) Bagaimana prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung? (3) Adakah pengaruh penerapan teknologi informasi dan komunikasi terhadap prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung? dan penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui penerapan teknologi informasi dan komunikasi di SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung (2) Untuk mengetahui penerapan teknologi informasi dan komunikasi di SMK Negeri SeKecamatan Pangkalan Lesung (3) Untuk mengetahui pengaruh penerapan teknologi informasi dan komunikasi terhadap prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung. Bentuk penelitian yaitu kuantitatif. Teknik Pengumpulan data yaitu angket dan dokumentasi. Jumlah informen penelitian ini adalah 82 orang siswa SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung. Hasil penelitian ini adalah: Pertama, Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi siswa SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung dalam kategori sedang. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis yang menunjukkan nilai mean 68,63 yaitu terdapat antara interval 66-70. Kedua, Prestasi Belajar Siswa dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung dalam kategori sedang. hal ini dapat dilihat dari hasil analisis yang menunjukkan nilai mean 70,93 yaitu terdapat antara interval 68-72. Ketiga, penerapan teknologi informasi dan komunikasi mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung. Dengan perhitungan analisis regresi satu prediktor dengan metode skor deviasi sebesar 11,772 dan derajat kebebasan (db) = 80. Dan ������ pada taraf signifikansi 5% = 3,96. Maka nilai ��� sebesar 11,772 lebih besar daripada ������, pada taraf signifikansi 5%. Jadi hipotesis yang diajukan peneliti diterima. Karena ada pengaruh yang signifikan antara penerapan teknologi informasi dan komunikasi terhadap prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMK Negeri Se-Kecamatan Pangkalan Lesung.

Actions (login required)

View Item