NUR ISMALIZA, - (2026) PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI ALIFBEE TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI INSAN CENDEKIA SIAK. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text (BAB GABUNGAN)
SKRIPSI NUR ISMALIZA (TANPA BAB HASIL) - Nur Ismaliza.pdf - Published Version Download (9MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB HASIL)
SKRIPSI NUR ISMALIZA (BAB HASIL) - Nur Ismaliza (1).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (796kB) |
|
|
Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI)
img20260427_22483623 - Nur Ismaliza.pdf - Published Version Download (321kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Alifbee terhadap peningkatan hasil belajar bahasa Arab siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia Siak. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian menggunakan kelompok pretest dan posttest (the pretest posttest control group design) yang terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia Siak yang berjumlah 142 siswa. Adapun sampel penelitian berjumlah 48 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen (24 siswa) dan kelompok kontrol (24 siswa). Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi uji validitas, reliabilitas, homogenitas, normalitas, dan uji t. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, dapat disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi Alifbee berpengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar bahasa Arab siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia Siak. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji statistik yang menunjukkan nilai t hitung sebesar 2,696 lebih besar dari nilai t tabel sebesar 2,013 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000 yang lebih kecil dari 0,05. Data tersebut menunjukkan bahwa hipotesis alternatif (Hâ‚) diterima dan hipotesis nol (Hâ‚€) ditolak.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 000 Karya Umum | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||||
| Depositing User: | Ms. Ernawati | ||||||||
| Date Deposited: | 28 Apr 2026 06:03 | ||||||||
| Last Modified: | 28 Apr 2026 06:03 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/93503 |
Actions (login required)
 |
View Item |