MAYYA DWINDA SARI, - (2026) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA QUESTION CARD TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VII SMPIT AZZUHRA ISLAMIC SCHOOL PEKANBARU. Skripsi thesis, Uin Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) SKRIPSI MAYYA DWINDA SARI (TANPA BAB HASIL) - Mayya Dwinda (1).pdf Download (8MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) SKRIPSI MAYYA DWINDA SARI (BAB HASIL) - Mayya Dwinda (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (LEMBAR PERNYATAAN) PERNYATAAN PUBLIKASI MAYYA - Mayya Dwinda (1).pdf Download (446kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen dengan desain quasi experimental dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Question Card terhadap minat belajar bahasa Arab siswa kelas VII SMPIT Az-Zuhra Islamic School Pekanbaru. Adapun populasi penelitian ini meliputi seluruh siswa kelas VII SMPIT Az-Zuhra Islamic School Pekanbaru tahun ajaran 2025 berjumlah 120 siswa, dengan sampel 60 siswa yang terdiri dari 30 siswa kelas eksperimen dan 30 siswa kelas kontrol melalui teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, angket, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data meliputi uji validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas, dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Question Card berpengaruh terhadap minat belajar bahasa Arab siswa kelas VII SMPIT Az-Zuhra Islamic School Pekanbaru. Hal ini dibuktikan dengan nilai uji statistik T test sebesar -5.183 > t table sebesar 2,001 dengan taraf signifikan 0,000 < 0,05. Ini berarti bahwa Hₐ diterima dan H₀ ditolak. Kata Kunci: Question Card, Minat Belajar

Actions (login required)

View Item