-, JUHARKUMALA DEWI (2026) HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DAN STUDENT WELL-BEING PADA SISWA SMPN 9 PEKANBARU. Skripsi thesis, Uin Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text (BAB GABUNGAN)
SKRIPSI_JUHARKUMALA - TANPA BAB HASIL - JUHARKUMALA DEWI FPSI S1.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview |
|
|
Text (BAB HASIL)
SKRIPSI_JUHARKUMALA - BAB HASIL - JUHARKUMALA DEWI FPSI S1.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (601kB) |
||
|
Text (PERNYATAAN PUBLIKASI)
SURAT PERNYATAAN SERAH SIMPAN KARYA_JUHAR - JUHARKUMALA DEWI FPSI S1.pdf - Published Version Download (389kB) | Preview |
Abstract
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DAN STUDENT WELL-BEING PADA SISWA SMPN 9 PEKANBARU Juharkumala Dewi Fakultas Psikologi Universitas Negeri Sultan Syarif Kasim Riau juharkumaladewi@gmail.com ABSTRAK Pada jenjang Sekolah Menengah Pertama, siswa berada pada fase perkembangan remaja awal yang ditandai dengan meningkatnya kerentanan terhadap tekanan akademik dan sosial. Kondisi ini menjadikan dukungan dari lingkungan terdekat, khususnya keluarga, sebagai faktor penting dalam upaya meningkatkan student well-being pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan keluarga dan student well-being pada siswa SMP Negeri 9 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 294 siswa yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui skala student well-being berdasarkan teori student well-being OECD dan skala dukungan keluarga berdasarkan teori dukungan sosial Sarafino dan Smith. Analisis data menggunakan teknik korelasi Spearman’s rho. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara dukungan keluarga dan student well-being pada siswa (r = 0,613; p < 0,05), dengan kontribusi dukungan keluarga terhadap student well-being sebesar 37,57%. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi dukungan keluarga yang diterima siswa, semakin tinggi pula tingkat student well-being yang dimiliki. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya peran keluarga dalam memberikan dukungan bagi siswa guna meningkatkan well-being dan kenyamanan siswa di sekolah. Kata kunci: dukungan keluarga, student well-being, siswa SMP.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 100 Filsafat dan Psikologi > 150 Psikologi | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Psikologi > Psikologi | ||||||||
| Depositing User: | Gusneli - | ||||||||
| Date Deposited: | 27 Jan 2026 01:23 | ||||||||
| Last Modified: | 27 Jan 2026 01:23 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/92897 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
