ZAHROTUS SAKINAH (2025) PENGARUH PENERAPANMODEL QUANTUMTEACHING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB HASIL - Zahrotus Sakinah.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB HASIL - Zahrotus Sakinah.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) PERNYATAAN PUBLIKASI - Zahrotus Sakinah.pdf - Published Version Download (270kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Zahrotus Sakinah, (2025): Pengaruh Penerapan Model Quantum Teaching terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 8 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penerapam model Quantum Teaching terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 8 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini siswa kelas VII yang terdiri dari sepuluh kelas, dimana kelas VII.3 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 29 orang dan siswa kelas VII.5 sebagai kelas kontrol yang berjumlah 29 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji independen sample t-test. Hasil penelitian dengan analisis uji-t menunjukan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, maka

Actions (login required)

View Item