NURHIKMAH, - (2025) STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK TELKOM PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB HASIL - Tasya Insyira Atala.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB HASIL - Tasya Insyira Atala.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) Pernyataan publikasi - Tasya Insyira Atala.pdf - Published Version Download (492kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Nurhikmah, (2025): Strategi Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Telkom Pekanbaru Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi guru dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Telkom Pekanbaru. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research) yang menggunakan pendekatan dekskriptif kualitatif. Informan utama dalam penelitian ini 3 orang guru Pendidikan Agama Islam dan 2 orang siswa sebagai informan pendukung. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan Strategi Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Telkom Pekanbaru adalah guru menggunakan dua cara mengajar yaitu menjelaskan langsung dan diskusi kelompok. Tujuannya agar siswa lebih tertarik dan mudah paham. Penggunaan metode ini mendorong partisipasi aktif seluruh siswa, termasuk siswa yang cenderung pasif atau kurang interaktif. Hal ini berhasil meningkatkan motivasi, keberanian berekspresi, dan rasa percaya diri siswa, sehingga menumbuhkan minat belajar yang lebih tinggi. Kata Kunci: Strategi Guru, Minat Belajar Siswa

Actions (login required)

View Item