MAISAROH (2025) PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENGELOLA KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

Preview	Text (BAB GABUNAGN) GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB HASIL - Mai Saroh.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (HASIL PENELITIAN) BAB HASIL - Mai Saroh.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 2025. Download (3MB)
Preview	Text (PERNYATAAN) PERNYATAAN PUBLIKASI - Mai Saroh.pdf - Published Version Download (193kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Maisaroh (2025): Pengaruh Keterampilan Guru Mengelola Kelas terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh keterampilan mengelola kelas terhadap motivasi belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pekanbaru. Populasi penelitian adalah siswa Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pekanbaru berjumlah 569 siswa. Sampel penelitian diambil 15% dengan jumlah85 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data ini menggunakan rumus product moment. Berdasarkan analisis data dapat diketahu bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara keterampilan mengelola kelas terhadap motivasi belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pekanbaru, diperoleh nilai r hitung > r tabel yaitu 0,349 > 0,213, dengan taraf signifikan lebih kecil pada α yaitu 0,001 < 0,05. Kata Kunci: Keterampilan Guru Mengelola Kelas, Motivasi Belajar Siswa

Actions (login required)

View Item