HANNA NINGSIH AHMAD, - (2025) PENGARUH KETERAMPILAN PENGELOLAAN KELAS Terhadap Keaktifan Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas 8 di Madrasah Tsanawiyah Negri 1 Siak Riau. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) BISMILLAH SKRIPSI ReF Hanna 1 (tanpa bab hasil) - Hanna Ningsih.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BISMILLAH SKRIPSI ReF Hanna 1(bab hasil) - Hanna Ningsih.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) publikasi - Hanna Ningsih.pdf - Published Version Download (360kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterampilan pengelolaan kelas terhadap keaktifan belajar bahasa arab siswa kelas 8 di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Siak Riau. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif, metode korelasi yang melibatkan 2 variabel yaitu variabel X dan variabel Y. Subjek penelitian adalah guru bahasa arab dan siswa dengan populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas 8 MTsN 1 Siak, dan sampel berjumlah 89 siswa yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling dan objek penelitian adalah keterampilan pengelolaan kelas terhadap keaktifan belajar bahasa arab. Adapun kesimpulan penelitian, berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, bahwa keterampilan pengelolaan kelas berpengaruh terhadap keaktifan belajar bahasa arab siswa kelas 8 di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Siak. Hal ini juga dapat kita lihat dari hasil uji regresi linear sederhana thitung lebih besar dari pada ttabel 3,135 > 1,987. Dan hasil dari interpretasi koefisien korelasi nilai r sebesar 10,1% bermakna bahwa terdapat pengaruh antara variabel X terhadap variabel Y dengan tingkat hubungan yang sangat rendah. Hal ini menunjukkan bahwa Ha diterima sementara Ho ditolak. Yang artinya terdapat pengaruh keterampilan pengelolaan kelas terhadap keaktifan belajar bahasa arab siswa kelas 8.

Actions (login required)

View Item