Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

Efektivitas penggunaan metode komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa di Mts Islam Ibnu Qoyyim pekanbaru.

IRMA NICA TIMAZELA, - (2025) Efektivitas penggunaan metode komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa di Mts Islam Ibnu Qoyyim pekanbaru. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

[img]
Preview
Text (BAB GABUNGAN)
SKRIPSI IRMA (TANPA BAB HASIL) - irma nica timazela.pdf - Published Version

Download (4MB) | Preview
[img] Text (BAB HASIL)
SKRIPSI IRMA (BAB HASIL) - irma nica timazela.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img]
Preview
Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI)
Surat Keterangan Bebas Pustaka - irma nica timazela.pdf - Published Version

Download (657kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untukmengetahui keefektifan Metode Komunikatif untuk meningkatkan keterampilan Berbicara Bahasa Arab siswa Mts Ibnu Qoyyim Pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Metode Pendekatan Komunikatif dapat meningkatkan keterampilan Berbicara Bahasa Arab siswa Mts Ibnu Qoyyim Pekanbaru?. Objekdari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa arab,sedangkan subjeknya adalah seluruh siswa kelas delapan di Mts Ibnu Qoyyim Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII yang berjumlah 32 orang dan sampelnya adalah siswa kelasX -1 = 16 dan X-2 = 16 yang berjumlah 32 siswa. instrument yang di gunakan dalam pengumpulan data adalah tes dan observasi. Berdasarkan hasil pre test dan posttest di kelas eksperimen peneliti mendapatkan nilai 9,7dan pada kelas control peneliti mendapatkan nilai 12. Berdasarkan analisis data menggunaan rumus t-test, di peroleh thitung = 3,50.lebih besar dari tabel pada taraf signifikan 1% = 2,45 dan taraf signifikan 5% = 1,69. Sehingga H0 di tolakdan Ha di terima, yang berarti adanya peningkatan yang signifikan antara Pendekatan Metode Komunikatif untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam berbicara bahasa Arab. Begitu juga pada tabel observasi, menggunakan pendekatan komunikatif mendapatkan nilai 94,8% dengan arti bagus sekali karena terletak pada taraf signifikan 90% - 100%. Dengan data tersebut, Efektivitas Pengunaan Metode Komunikatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Di Mts Islam Ibnu Qoyyim Pekanbaru.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorRusdi, -2006066601rusdi@uin-suska.ac.id
Subjects: 000 Karya Umum
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Mr Eko Syahputra
Date Deposited: 21 Jul 2025 04:51
Last Modified: 21 Jul 2025 04:51
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/90964

Actions (login required)

View Item View Item