SUCI DHEA SYATIRAH, - (2025) PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP PENYELESAIAN SKRIPSI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB HASIL_compressed - Suci Dhea.pdf Download (2MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB HASIL - Suci Dhea.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
Preview	Text IMG_20250717_094850 (1) - Suci Dhea.pdf Download (55kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh yang signifikan antara adversity quotient terhadap penyelesaian skripsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kesulitan yang dialami mahasiswa saat menyelesaikan skripsi sehingga banyak mahasiswa yang tidak dapat menyelesaikan skripsi tepat waktu. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2024 di Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif angkatan 2018-2020 yang sedang menyelesaikan skripsi yang berjumlah 65 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini adalah analisis regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil analisis diperoleh nilai t hitung > t tabel baik dalam taraf signifikan 5% maupun 1% (5.028 > 1.998) dan (5.028 > 2.387) sehingga H o vii ditolak dan H a diterima yang berarti terdapat pengaruh positif signifikan antara adversity quotient terhadap penyelesaian skripsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Tingkat adversity quotient diperoleh sebesar 53,5% sedangkan sisanya sebesar 46,5% dipengaruhi atau dijelaskan oleh faktor-faktor lain.

Actions (login required)

View Item