Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

UNDERSTANDING STUDENTS' PERSPECTIVE ON READING COMPREHENSION OF REPORT TEXT IN THE THIRD GRADE AT SMPN 3 TEBING

ANISAH APRIANI SIREGAR (2025) UNDERSTANDING STUDENTS' PERSPECTIVE ON READING COMPREHENSION OF REPORT TEXT IN THE THIRD GRADE AT SMPN 3 TEBING. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

[img]
Preview
Text (BAB GABUNGAN)
SKRIPSI ANISAH APRIANI SIREGAR - Anisah Apriani.pdf - Published Version

Download (5MB) | Preview
[img] Text (BAB HASIL)
BAB IV - Anisah Apriani.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (695kB)
[img]
Preview
Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI)
pernyataan serah upload - Anisah Apriani.pdf - Published Version

Download (567kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Anisah Apriani Siregar (2025): M emahami pandangan siswa terhadap pemahaman membaca pada teks laporan dikelas 3 Tiga SMPN 3 Tebing Penelitian ini bertujuan untuk Untuk menyelidiki perspektif siswa tentang pemahaman mereka terhadap teks laporan di SMPN 3 Tebing. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan wawancara dengan jumlah partisipan 5 orang siswa dan diambil menggunakan teknik pengambilan sampel purposif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki pemahaman yang beragam terhadap teks laporan. Beberapa siswa mengaku mengalami kesulitan dalam memahami struktur dan kosakata akademik yang digunakan dalam teks laporan, terutama jika topiknya tidak familiar. Meskipun demikian, siswa menunjukkan upaya untuk memahami teks melalui strategi seperti membaca berulang, menerjemahkan kata sulit, dan mendiskusikan isi teks dengan teman. Evaluasi seperti tugas dan pertanyaan setelah membaca juga dinilai membantu mereka memahami isi teks dengan lebih baik. Temuan ini mengindikasikan bahwa pemahaman membaca siswa dipengaruhi oleh faktor internal seperti minat dan strategi belajar, serta faktor eksternal seperti kompleksitas teks dan metode evaluasi yang digunakan guru.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorNURDIANA, -2022088101nurdiana@uin-suska.ac.id
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 373 Pendidikan Tingkat Sekolah Lanjutan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User: Ari Eka Wahyudi
Date Deposited: 17 Jul 2025 01:05
Last Modified: 17 Jul 2025 01:05
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/90471

Actions (login required)

View Item View Item