REFINA TRIWULANDARI, - (2025) HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DAN KECEMASAN AKDEMIK DENGAN PERILAKU MENYONTEK PADA MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text (GABUNGAN) GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB HASIL - Refina08.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB HASIL - Refina08.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (911kB)
Preview	Text (PERNYATAAN) PERNYATAAN PUBLIKASI - Refina08.pdf - Published Version Download (242kB) | Preview

Abstract

Fenomena perilaku menyontek bukanlah suatu hal baru dalam dunia pendidikan. Faktor yang memengaruhi perilaku menyontek sangat beragam, dua diantaranya kecemasan akademik dan rendahnya kepercayaan diri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kepercayaan diri dan kecemasan akademik dengan perilaku menyontek pada mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode non-probability sampling menggunakan teknik incidental sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 283 mahasiswa dari angkatan 2022 hingga 2024. Penelitian ini menggunakan tiga skala yang telah dimodifikasi, yaitu Skala Kepercayaan Diri dari Lautser (Karina, 2023), Skala Kecemasan Akademik dari Ottens (Bee, 2022), dan Skala Perilaku Menyontek dari Cizek (Tehranian, 2019). Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif yang signifikan antara kepercayaan diri serta kecemasan akademik dengan perilaku menyontek, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,541 dan tingkat signifikansi 0,000. Dengan demikian hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa dengan tingkat kepercayaan diri yang rendah dan kecemasan akademik yang tinggi cenderung lebih rentan melakukan perilaku menyontek pada mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Kata Kunci: Mahasiswa, perilaku menyontek, kepercayaan diri, kecemasan akademik

Actions (login required)

View Item