ERLINDA NURUL HIKMAH, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 15 PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) GABUNGAN KECUALI BAB HASIL - ERLINDA NURUL HIKMAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) BAB HASIL - ERLINDA NURUL HIKMAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) SURAT PERNYATAAN - ERLINDA NURUL HIKMAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Published Version Download (351kB) | Preview

Abstract

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 15 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih kurangnya kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penerapan model pembelajaran Rotating Trio Exchange terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 15 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian quasi eksperimental design, dengan bentuk nonequivalent control group design. Populasi penelitian ini berjumlah 62 siswa, terdiri dari 31 siswa kelas eksperimen dan 31 siswa kelas kontrol dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan independent sample t-Test. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa nilai

Actions (login required)

View Item