ASNITA ELVIRA, - (2025) PENGEMBANGAN LKPD IPA SMP/MTS BERBASIS DISCOVERI LEARNING BERBANTUAN PHET PADA MATERI SUHU KALOR DAN PERUBAHANNYA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

Preview	Text (GABUNGAN) SKRIPSI GABUNGAN - asnita elvira.pdf - Published Version Download (9MB) | Preview
	Text (HASIL PENELITIAN) BAB IV - asnita elvira.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 2025. Download (723kB)
Preview	Text (PERNYATAAN PUBLIKASI) SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI - asnita elvira.pdf - Published Version Download (610kB) | Preview

Abstract

Pembelajaran IPA di MTs Nurul Yaqin Pekanbaru masih terbatas pada penggunaan buku cetak dan modul, sehingga diperlukan pengembangan bahan ajar yang inovatif dengan melibatkan teknologi dalam proses pembelajarannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD IPA berbasis discovery learning berbantuan simulasi virtual PhET pada materi suhu kalor dan perubahannya yang valid, praktis, dan mendapat respon positif dari peserta didik. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) menggunakan model Plomp dengan tiga tahap: investigasi awal, pembentukan prototipe, dan penilaian. Subjek penelitian adalah 20 siswa kelas VII MTs Nurul Yaqin Pekanbaru. Data dikumpulkan melalui lembar validasi ahli, praktikalitas guru, dan respon peserta didik, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan LKPD memperoleh validitas dari ahli bahan ajar 94%, ahli bahasa 92%, dan ahli materi 87% (sangat valid). Praktikalitas guru mencapai 92% (sangat praktis), sedangkan respon peserta didik 90% (sangat baik). LKPD yang dikembangkan mengintegrasikan tahapan discovery learning dengan simulasi PhET, dilengkapi QR code dan desain menarik. Dapat disimpulkan bahwa LKPD layak digunakan dalam pembelajaran IPA SMP/MTS.

Actions (login required)

View Item