Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

STUDENTS’ READING STRATEGIES FOR DIFFERENT TYPES OF TEXTS AT SENIOR HIGH SCHOOL 1 BANGKO

ULYA SAFITRI, - (2025) STUDENTS’ READING STRATEGIES FOR DIFFERENT TYPES OF TEXTS AT SENIOR HIGH SCHOOL 1 BANGKO. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

[img]
Preview
Text
SKRIPSI ULYA SAFITRI.pdf

Download (5MB) | Preview
[img] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (849kB)

Abstract

ABSTRAK Ulya Safitri (2025): Strategi Membaca Siswa untuk Berbagai Jenis Teks di Sekolah Menengah Atas 1 Bangko Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi pemahaman bacaan yang digunakan oleh siswa EFL di Sekolah Menengah Atas 1 Bangko dan strategi yang paling sering diterapkan. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, penelitian ini melibatkan siswa kelas XI dan XII yang membaca berbagai jenis teks. Data dikumpulkan melalui wawancara untuk mengidentifikasi strategi membaca yang digunakan dan kuesioner yang mengukur frekuensi penggunaan strategi membaca. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa menggunakan berbagai strategi membaca, seperti skimming, scanning, prediction, summarizing, making inferences, coding text, higlighting and note taking yang disesuaikan dengan jenis teks yang dihadapi, termasuk teks deskriptif, naratif, prosedur, recount, explanatory, ekspositori, dan transaksional. Strategi seperti skimming dan summarizing terbukti paling sering digunakan. Penelitian ini memberikan implikasi praktis untuk pengembangan kurikulum dan metode pengajaran yang mendukung pembelajaran membaca yang lebih strategis di lingkungan EFL.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorDODI SETTIAWAN, --dodi.settiawan@uin-suska.ac.id
Subjects: 000 Karya Umum
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User: ftk -
Date Deposited: 27 May 2025 07:04
Last Modified: 27 May 2025 07:04
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/88220

Actions (login required)

View Item View Item