ROBI SAPUTRA, - (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR PSIKOMOTORIK SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH YLPI LUBUK BENDAHARA. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Robi Saputra, (2024): Pengaruh Penggunaan Media Video terhadap Hasil Belajar Psikomotorik Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah YLPI Lubuk Bendahara Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan media video dengan hasil belajar psikomotorik siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah YLPI Lubuk Bendahara. Penelitian ini termasuk jenis penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 160 orang dan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling yaitu teknik pengambilan data dengan cara memberikan penilaian sendiri terhadap sampel di antara populasi yang dipilih sehingga siswa kelas VII dijadikan sampel sebanyak 43 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi Product Moment. Hasil penelitian diperoleh rhitung 0,495 > rtabel 0,304 pada taraf signifikansi 5%, maupun 0,393 pada taraf signifikansi 1%. Perhitungan nilai sig. (2-tailed) < alpha, yaitu 0,001 < 0,05, maka Ha diterima dan H0 ditolak. Hal ini berarti terdapat pengaruh signifikan penggunaan media video dengan hasil belajar psikomotorik siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah YLPI Lubuk Bendahara. Kata Kunci : Penggunaann Media Video, Hasil Belajar Piskomotorik

Actions (login required)

View Item