ELMELIA SYARI, - (2024) PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text SKRIPSI FULL.pdf Download (6MB) | Preview
	Text HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Berdasarkan studi pendahuluan yang dilakukan penulis, dapat dilihat gejalagejala yang terjadi yaitu, Perpustakaan SMA Negeri 1 Kampar dalam hal koleksi buku-buku masih sangat minim dengan buku-buku non paket. Ini salah satu faktor yang menghambat perpustakaan dalam meningkatkan ketertarikan pengunjung ke perpustakaan. Jumlah pengunjung yang berkunjung ke perpustakaan untuk membaca juga kurang. Dikarenakan kurangnya perhatian siswa akan perpustakaan sekolah. Kurangnya staf-staf yang bukan lulusan perpustakaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolalaan perpustakaan di SMA Negeri 1 Kampar, serta kendala-kendala yang dihadapi pengelola perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SMA Negeri 1 Kampar. Jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, subjek dalam penelitian ini adalah kepala tata perpustakaan, staf perpustakaan, kepalasekolah, dan siswa. Sedangkan objek penelitian ini adalah Pengelolaan perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SMA Negeri 1 Kampar. Data penelitian diperoleh menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pengelolaan perpustakaan di SMA Negeri 1 Kampar meliputi beberapa tahap yaitu Pertama, tahap perencanaan (Planning) yang di lakukan di perpustakaan SMA Negeri 1 Kampar ini membuat program jangka pendek, seperti perawatan koleksi termasuk juga kegiatan promosi perpustakaan dan pelayanan bimbingan pengguna perpustakaan bagi siswa kelas X, XI, XII. Jangka menengah, seperti penambah koleksi buku, pembuatan kartu anggota perpustakaan, dan pemberian hadiah bagi siswa yang rajin membaca buku di perpustakaan. Jangka panjang, yaitu pembaruan fasilitas perpustakaan seperti renovasi ruang baca, penambahan area diskusi dan peningkatan kenyamanan ruang perpustakaan. Kedua, tahap pengorganisasian (Organizing) yang dilakukan di perpustakaan SMA Negeri 1 Kampar yaitu membentuk struktur organisasi perpustakaan dan pembagian tugas dan tanggung jawab staf sesuai kealian masing-masing. Ketiga, tahap pelaksanaan (Actuating) yang dilakukan di perpustakaan di SMA Negeri 1 Kampar yaitu pelaksanaan program kerja Seperti bagian pelayanan, petugas perustakaan harus memahami bentuk pelayanan yang seperti apa yang harus di berikan agar para pengunjung merasa betah ketika berkunjung ke perpustakaan. Keempat, tahap pengawasan (Controlling) yang ada di SMA Negeri 1 Kampar yaitu kepala sekolah memantau kinerja staf perpustakaan secara langsung dan membuat laporan serta mendorong tim perpustakaan untuk terus melakukan pembaruan dan penyesuaian berdasarkan hasil evaluasi. Kendala-kendala yang dihadapi pengelola perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SMA Negeri 1 Kampar yaitu fasilitas yang kurang memadai, kurangnya minat baca siswa, pengaruh teknologi dan media sosial serta minimnya koleksi buku. Kata kunci: Pengelolaan, Perpustakaan, Minat Baca.

Actions (login required)

View Item