FENI NURANI, - (2023) PENGARUH PENGAJIAN KITAB TA’LIM MUTA’ALLIM THARIQ AT-TA’ALLUM KARYA SYEKH BURHANUDDIN AZ-ZARNUJI TERHADAP ADAB BELAJAR SANTRI DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUL ITTIHAD KAMPAR. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Feni Nurani, (2023): Pengaruh Pengajian Kitab Ta’lim Muta’allim Thariq At-Ta’allum Karya Syekh Burhanuddin Az-Zarnuji terhadap Adab Belajar Santri di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darul Ittihad Kampar Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pengajian kitab Ta‟lim Muta‟allim Thariq At-Ta‟allum Karya Syekh Burhanuddin Az-Zarnuji terhadap Adab Belajar Santri di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darul Ittihad Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi penelitian seluruh santri Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darul Ittihad Kampar berjumlah 239 orang sehingga dilakukan penarikan sampel sebesar 30% dengan jumlah 71 orang dengan menggunakan teknik systematic sampling. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pengajian kitab Ta‟lim Muta‟allim terhadap adab belajar santri di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darul Ittihad Kampar. Berdasarkan perhitungan diperoleh angka koefisien korelasi sebesar 0,430 lebih besar dari rtabel pada taraf signifikan 5% (0,235), dengan bentuk lain dapat ditulis dengan 0,430 ≥ 0,235. Adapun besar pengaruh pengajian kitab Ta‟lim Muta‟allim terhadap adab belajar santri di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darul Ittihad Kampar sebesar 18,5%. Sedangkan selebihnya dipengaruhi oleh variabel-variabel yang lain. Kata kunci: Pengajian, Kitab Ta’lim Muta’allim, Adab Belajar, Santri, Pondok Pesantren.

Actions (login required)

View Item