AHMADI RAHMAN AGUS, - (2024) THE EFFECT OF USING ANIMATION MOVIES ON STUDENTS’ LISTENING SKILL IN NARRATIVE TEXT AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 3 PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (579kB)
Preview	Text SKRIPSI AHMADI RAHMAN AGUS.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

ABSTRACT Ahmadi Rahman Agus (2024): Pengaruh Penggunaan Film Animasi terhadap Kemampuan Menyimak Siswa dalam Teks Naratif di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Pekanbaru Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan Film Animasi terhadap kemampuan menyimak siswa dalam teks naratif di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperimen. Sampel penelitian ini diambil secara purposive sampling. Populasi penelitian ini adalah kelas sebelas di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Pekanbaru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes pilihan ganda. Peneliti menggunakan metode statistik non parametrik Wilcoxon signed rank t-test dengan menggunakan SPSS Versi 23 untuk menganalisis data. Berdasarkan analisis data dengan rumus Wilcoxon. Nilai sig dari Asymp. Sig (2-tailed) 0,000. Dapat dinyatakan bahwa 0,000 < 0,05, nilai 0,000 lebih kecil dari 0,05 maka hipotesis nol (Ho) ditolak. Sedangkan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Jadi dapat disimpulkan ada perbedaan yang signifikan antara kemampuan menyimak siswa dalam teks naratif sebelum dan sesudah diajar dengan menggunakan film animasi.

Actions (login required)

View Item