Rizky Darmawan, - (2023) Pengaruh Kemampuan Tahfizh terhadap Karakter dan Hasil Belajar Tahfizh Santri di Pondok Pesantren Darul Qur’an Kecamatan Tambang. Thesis thesis, PASCASARJANA.

	Text (BAB IV) PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (974kB)
Preview	Text TANPA BAB IV.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Rizky Darmawan (2023) : Pengaruh Kemampuan Tahfizh terhadap Karakter dan Hasil Belajar Tahfizh Santri di Pondok Pesantren Darul Qur’an Kecamatan Tambang Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kemampuan Tahfizh Terhadap Karakter dan Hasil Belajar Tahfizh Santri di Pondok Pesantren Darul Qur’an Kecamatan Tambang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan model korelasional. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah santri Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darul Qur’an Kecamatan Tambang yang dibatasi pada kelas IX saja sebanyak 126 santri. Untuk mencari sampel penulis menggunakan teknik random sampling sehingga didapatkan 96 sampel dari 126 populasi. Adapun teknik pengumpulan data peneliti menggunakan tes untuk variabel kemampuan tahfizh, angket untuk variabel karakter, dan dokumentasi untuk variabel hasil belajar tahfizh. Data yang telah dikumpulkan akan dianalisa menggunakan uji t dan uji f setelah dilakukan uji asumsi klasik terlebih dahulu. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Terdapat pengaruh kemampuan tahfizh terhadap karakter santri, sebagaimana hasil menunjukkan bahwa t hitung > t tabel (7,570 > 1,661) dengan nilai signifikansi 0,000 lebih kecil dari 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti ada pengaruh yang positif dan signifikan variabel Kemampuan Tahfizh (X) terhadap variabel Karakter (Y1); 2) Terdapat pengaruh kemampuan tahfizh terhadap hasil belajar tahfizh santri, sebagaimana hasil menunjukkan bahwa t hitung > t tabel (7,911 > 1,661) dengan nilai signifikansi 0,000 lebih kecil dari 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti ada pengaruh yang signifikan variabel Kemampuan Tahfizh (X) terhadap variabel Hasil Belajar Tahfizh (Y2); dan 3) Terdapat pengaruh kemampuan tahfizh terhadap karakter dan hasil belajar tahfizh santri secara simultan di Pondok Pesantren Darul Qur’an, hal itu berdasarkan hasil uji F yang menunjukkan bahwa F hitung lebih besar daripada F tabel (9,709 dan 8,638 > 3,09) dengan nilai signifikansi adalah sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05) sehingga dapat disimpulkan H0 ditolak dan Ha diterima secara signifikan, artinya kemampuan tahfizh dapat berpengaruh terhadap karakter dan hasil belajar tahfizh santri secara simultan di Pondok Pesantren Darul Qur’an. Kata Kunci: Kemampuan Tahfizh, Karakter, Hasil Belajar Tahfizh, Pondok Pesantren Darul Qur’an

Actions (login required)

View Item