MUHASIB AL TAJDID, - (2023) PENGAJARAN IMLA’ DI PONDOK PESANTREN DARUL KHAIR AL ISLAMY PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text SKRIPSI MUHASIB AL TAJDID.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Muhasib Al Tajdid, (2023): Pengajaran Imla’ di Pondok Pesantren Darul Khair Al Islamy Pekanbaru Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, yaitu dengan menggambarkan objek sesuai dengan apa adanya melalui proses pengumpulan data dari tiga sumber yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengajaran Imla’ di Pondok Pesantren Darul Khair Al Islamy Pekanbaru . Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “bagaimana Pengajaran Imla’ di Pondok Pesantren Darul Khair Al Islamy Pekanbaru”. Informan dari penelitian ini adalah guru bahasa arab kelas X dan siswa kelas X Pondok Darul Khair Al Islamy Pekanbaru 2022/2023. Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa: Pengajaran Imla’ di Pondok Pesantren Darul Khair Al Islamy Pekanbaru berjalan dengan baik, hal tersebut terlihat dari tujuan pelajaran imla’yang sesui dengan kurikulum yang ada, materi pelajaran yang sesui, metode pelajaran yang baik, strategi pelajaran yang tepat, media pelajaran yang mendukung dan evaluasi pelajaran yang dilakukan. Akan tetapi masih ada beberapa kekurangan yang ditemui yaitu, kurangnya jam pelajaran imla’ dalam pembelajaran di pondok serta para siswa yang masih pasif dalam mengikuti pelajaran imla’ yang dilaksanakan. Hal ini dapat dilihat melalui pengamatan saat guru mengajar dan keikutsertaan siswa dalam pembelajaran. Kata kunci: Pengajaran, Imla’

Actions (login required)

View Item