ARYA WITAMA BALADRA, - (2023) PENGARUH GENDER, USIA, PENDAPATAN DAN PENDIDIKAN TERHADAP LITERASI KEUANGAN PADA MASYARAKAT KELURAHAN TUAH KARYA (Studi Kasus pada Masyarakat Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tuah Madani). Skripsi thesis, EKONOMI DAN ILMU SOSIAL.
![]() |
Text (BAB V)
SKRIPSI FULL AWB BAB V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
SKRIPSI FULL AWB.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Gender, Usia, Pendapatan dan Pendidikan terhadap Literasi Keuangan Masyarakat Kelurahan Tuah Karya. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh dari hasil pengisian kuisioner kepada 100 responden pada Masyarakat Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tuah Madani Kota Pekanbaru. Serta data sekunder yang diperoleh dari buku literatur serta jurnal yang berkaitan dengan penelitian ini. Metode analisis data yang digunakan uji kualitas data, uji asumsi klasik, analisis regresi berganda dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Gender dan Pendidikan terdapat pengaruh positif dan signifikan secara parsial, Pendapatan tidak terdapat pengaruh positif dan signifikan secara parsial, Usia terdapat pengaruh positif dan tidak signifikan secara parsial terhadap Literasi Keuangan Masyarakat. Secara simultan Gender, Usia, Pendapatan dan Pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Literasi Keuangan Masyarakat. Nilai adjusted R Square sebesar 0,42 atau 42% berarti bahwa Gender, Usia, Pendapatan dan Pendidikan berpengaruh postif dan signifikan terhadap Literasi Keuangan sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Kata Kunci: Gender, Usia, Pendapatan, Pendidikan, Literasi Keuangan
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | 600 Teknologi dan Ilmu-ilmu Terapan > 650 Bisnis > 658 Manajemen Umum |
Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial > Manajemen |
Depositing User: | Mr Eko Syahputra |
Date Deposited: | 31 Jan 2023 04:25 |
Last Modified: | 31 Jan 2023 04:25 |
URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/68674 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |