FRISCA RESINIA LIVENZIE, - (2022) PENGARUH METODE SOSIODRAMA TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text SKRIPSI FRISCA RESINIA LIVENZIE.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Frisca Resinia Livenzie(2022): Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Kreativitas Siswa Di SMAN 2 Siak Hulu,Kabupaten Kampar . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh metode sosiodrama terhadap kreativitas belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan subjek penelitian ini siswa dan guru di sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,angket dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dikatakan bahwa kreativitas belajar siswa pada kelas eksperimen di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Siak hulu tergolong “Baik“ yaitu dengan persentase 71,9 %. Hasil pengujian hipotesis menunjukan nilai akhir 2,625. Yang jika dibandingkan dengan t tabel maka t hitung lebih besar pada tarif signifikan 5% sebesar 1,665 dan 1% sebesar 2,382). Maka dapat dilihat bahwa t hitung > t tabel atau 1,665 < 2,625 > 2,382 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara kreativitas belajar siswa yang metode pembelajaran sosiodrama dengan yang menggunakan model pembelajaran konvensional pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Siak hulu. Kata Kunci : Metode Sosiodrama ,Kreativitas Belajar

Actions (login required)

View Item