FRISCA ALAMANDA, - (2022) HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 8 PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text SKRIPSI FRISCA ALAMANDA.pdf Download (7MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Frisca Alamanda (2022) : Hubungan Pola Komunikasi Orang Tua dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 8 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola komunikasi orang tua dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 8 Pekanbaru. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Subjek penelitiannya adalah siswa SMA Negeri 8 Pekanbaru. Objek penelitiannya adalah hubungan pola komunikasi terbuka orang tua dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 8 Pekanbaru. Populasi penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 8 Pekanbaru yang berjumlah 1297 orang. Sampel penelitiannya diambil dengan teknik Stratified Random Sampling dengan mengambil siswa kelas X MIA 6 dan kelas XI MIA 9 berjumlah 65 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi dan uji korelasi Product Moment. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa terdapat hubungan positif antara pola komunikasi terbuka orang tua dengan hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa di SMA Negeri 8 Pekanbaru ditandai dengan perolehan nilai rhitung > rtabel yakni 0,208 > 0,203. Besar hubungan pola komunikasi terbuka orang tua dengan perolehan hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa adalah 4,32%. Kata Kunci : Pola Komunikasi Orang Tua, Hasil Belajar, Pendidikan Agama Islam

Actions (login required)

View Item