SARIANA FADILA. H, - (2021) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR BERBASIS DARING PADA MATA PELAJARAN IPA SMP NEGERI 1 KATEMAN PADA MASA PANDEMI COVID-19. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (741kB)
Preview	Text SKRIPSI SARIANA FADILA.pdf Download (15MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Sariana Fadila H (2021) :Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar Berbasis Daring pada Mata Pelajaran IPA SMP Negeri 1 Kateman pada Masa Pandemi Covid-19 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis faktor-faktor kesulitan belajat berbasis daring pada Mata Pelajaran IPA di SMP Negeri 1 Kateman. Penelitian ini merupakan penelitian Mix method. Data penelitian ini diambil dari data observasi, wawancara, angket dan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan ditemukan kesulitan belajar yang signifikan pada faktor jasmaniah dengan pernyataan wawancara sejalan dengan persentase angket sebesar 56,38% dengan Keterangan Setuju. pada faktor psikologis ditemukan kesulitan belajar sejalan dengan persentase angket 76,83%, 70,27%, dan 72,22% dengen keterangan setuju. Pada faktor keluarga dan sekolah tidak ditemukan kesulitan yang signifikan. Pada faktor masyarakat ditemukan faktor kesulitan belajar sejalan dengan persentase angket 46,94% dengan keterangan Tidak Setuju. Kata Kunci : Kesulitan Belajar, Belajar Daring, Covid-19

Actions (login required)

View Item