Khambali, - (2020) THE INFLUENCE OF MOTIVATION AND ANXIETY ON STUDENTS’ ABILITY IN SPEAKING ENGLISH AT SMP YLPI RIAU. Thesis thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text THESIS KHAMBALI BAB 1,2,3,5.pdf Download (3MB) | Preview
	Text (BAB IV) THESIS KHAMBALI BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Khambali (2021) : Pengaruh Motivasi dan Kecemasan terhadap Kemampuan Siswa Berbicara Bahasa Inggris di SMP YLPI Riau Ada empat keterampilan yang harus ditingkatkan oleh pelajar dalam mempelajari suatu bahasa. Dari keempat keterampilan tersebut, keterampilan berbicara adalah bagian yang sangat penting karena ini merupakan keterampilan produksi atau keterampilan aktif dalam suatu bahasa. Namun masalah terbesar yang ditemui oleh pelajar bahasa, terutama pelajar bahasa Inggris adalah mereka takut untuk berbicara menggunakan bahasa tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kecemasan, motivasi, dan kemampuan berbicara siswa di SMP YLPI Riau, selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecemasan siswa terhadap kemampuan berbicara, pengaruh motivasi terhadap kemampuan berbicara siswa, dan pengaruh kecemasan dan motivasi terhadap kemampuan berbicara siswa pada siswa SMP YLPI Riau. Peneliti menggunakan studi korelasi dan menganalisisnya dengan menggunakan pearson product moment dan analisis regresi berganda yang akan dihitung dengan menggunakan IBM SPSS Statistik versi 20. Setelah proses data analisis, peneliti menyimpulkan bahwa tingkat kecemasan siswa rendah, motivasi untuk berbicara menggunakan bahasa Inggris sedang, dan banyak siswa SMP YLPI Riau yang memiliki kemampuan berbicara menggunakan bahasa Inggris pada tingkat rendah meskipun hampir setengahnya memiliki kemampuan tingkat tinggi. Untuk analisis korelasi peneliti menemukan bahwa tidak ada korelasi antara kecemasan pada kemampuan berbicara, tidak ada kecemasan antara motivasi pada kemampuan berbicara, serta tidak ada korelasi antara kecemasan dan motivasi pada kemampuan berbicara siswa di SMP YLPI Riau. Jadi, meskipun tidak ada korelasi antara variabel-variabel tersebut, guru masih harus meningkatkan motivasi siswa dalam belajar dan mengurangi kecemasannya. Guru harus menemukan strategi yang baik untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa didalam kelas bahasa Inggris.

Actions (login required)

View Item