CICI RATNA SARI, - (2019) PENGARUH INTERNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text SKRIPSI GABUNGAN.pdf Download (3MB)
	Text (BAB V) BAB V BARU.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (834kB)

Abstract

ABSTRAK Nama : Cici Ratna Sari Jurusan : Ilmu Komunikasi (broadcasting) Judul : Pengaruh Internet Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sma Muhammadiyah 1 Pekanbaru Internet merupakan sebuah sistem komunikasi yang mampu menghubungkan alat elektronik di seluruh dunia. Internet juga berguna dalam proses belajar mengajar di sekolah, dimana para siswa dapat melengkapi ilmu pengetahuannya, sedangkan guru dapat mencari bahan ajar yang sesuai dan inovatif melalui internet. Menurut Leni Marianti di Kompasiana teknologi internet memiliki pengaruh terhadap meningkatnya prestasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh internet terhadap prestasi belajar siswa SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuntitatif. Analisis yang penulis lakukan bertujuan untuk mempelajari masalah-masalah yang ada dan penulis menggunakan persamaan regresi linear sederhana. Dengan jumlah populasi 207 siswa dan sampel 100 siswa menggunakan rumus slovin. Penelitian akan dilakukan pada siswa SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru yang beralamat di Jl. KH. Ahmad Dahlan No.90, Kp. Melayu, Kecamatan Sukajadi Kota Pekanbaru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internet memiliki pengaruh positif yang sangat kuat terhadap prestasi belajar siswa SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru sebesar 0,705 atau 70.5% sisanya 29,5% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Penggunaan internet memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa pada SMA Mumammadiyah 1 Pekanbaru dengan nilai thitung (15.322) > ttabel (1,984) dan nilai signifikasi yang dihasilkan sebesar 0,000 masih berada dibawah 0,05, maka hipotesis dalam penelitian ini diterima.

Actions (login required)

View Item