Search for collections on Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 1 KAMPAR TIMUR

SRI AYU SAHMIA (2025) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 1 KAMPAR TIMUR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM.

[img]
Preview
Text (BAB GABUNGAN)
GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB HASIL - Sriayu Sahmia.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB HASIL)
BAB HASIL - Sriayu Sahmia.pdf - Published Version

Download (6MB) | Preview
[img]
Preview
Text (PERNYATAAN)
PERNYATAAN PUBLIKASI - Sriayu Sahmia.pdf - Published Version

Download (394kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Sri Ayu Sahmia (2025) : Pengaruh Strategi Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMA NEGERI 1 KAMPAR TIMUR Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran mind mapping terhadap hasil belajar siswa pada mata Pelajaran ekonomi kelas X SMA NEGERI 1 KAMPAR TIMUR. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Eksperimen. Populasi didalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAN 1 KAMPAR TIMUR dengan keseluruhan 234 peserta didik. Sampel penelitian adalah siswa kelas X IPS 5 untuk kelas eksperimen dengan perlakuan menggunakan strategi pembelajaran mind mapping dan X IPS 6 untuk kelas kontrol dengan perlakuan menggunakan strategi pembelajaran konfensional. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan test soal dan dokumentasi. Analisis data penelitian ini menggunakan uji t-test. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa berdasarkan hasil uji t dengan memperoleh Sig = 0,000, t hitung = 12.055, df = n – k = 46 – 2 = 44 pada taraf signifikan 5% = 1.680, Sehingga diperoleh t hitung > t tabel atau 12.055 > 1,680. Atau 0,000 < 0,05, dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima, berdasarkan penjelasan diatas dapat diketahui bahwa adanya pengaruh penggunaan strategi pembelajaran mind mapping terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajran ekonomi kelas X SMA NEGERI 1 KAMPAR TIMUR Kata Kunci : Strategi Pembelajaran Mind Mapping, Hasil Belajar siswa

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorMAHDAR ERNITA2027027901itagunawann@gmail.com
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Ekonomi
Depositing User: Mr. Supliadi
Date Deposited: 18 Jul 2025 01:50
Last Modified: 18 Jul 2025 01:50
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/90722

Actions (login required)

View Item View Item