FANNY HAYATI, 11315200100 (2017) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
1. COVER.pdf Download (279kB) | Preview |
|
|
Text
2. PENGESAHAN.pdf Download (575kB) | Preview |
|
|
Text
3. ABSTRAK.pdf Download (676kB) | Preview |
|
|
Text
4. KATA PENGANTAR.pdf Download (370kB) | Preview |
|
|
Text
5. DAFTAR ISI.pdf Download (267kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB I.pdf Download (622kB) | Preview |
|
|
Text
7. BAB II.pdf Download (580kB) | Preview |
|
|
Text
8. BAB III.pdf Download (605kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
9. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
|
|
Text
10. BAB V.pdf Download (332kB) | Preview |
|
|
Text
11. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (473kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media komik yang valid, praktis, dan mampu memfasilitasi kemampuan representasi matematis peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Penelitian ini dilakukan di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Darul Hikmah Pekanbaru. Subjek penelitian adalah dosen dan guru sebagai validator serta peserta didik kelas VII A3 MTs Darul Hikmah Pekanbaru dan objek penelitian adalah media komik dan kemampuan representasi matematis peserta didik. Perolehan data melalui proses validasi oleh validator, angket praktikalitas untuk peserta didik dan tes kemampuan representasi matematis peserta didik. Instrumen pengumpulan data berupa lembar validasi, lembar angket praktikalitas dan soal tes kemampuan representasi matematis. Kemudian, data tersebut dianalisis dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media komik telah teruji dengan tingkat kevalidan 88,29% (sangat valid) dan tingkat kepraktisan 86,15% (sangat praktis) serta tingkat kemampuan representasi matematis peserta didik dengan nilai rata-rata 83 (tinggi). Berdasarkan hasil tersebut mengidentifikasi bahwa media komik yang dikembangkan sangat valid, sangat praktis dan tingkat kemampuan representasi matematis peserta didik yang tinggi. Kata Kunci: Media Komik, Kemampuan Representasi Matematis
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | maryati - |
| Date Deposited: | 13 Sep 2019 03:47 |
| Last Modified: | 13 Sep 2019 03:47 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/20153 |
Actions (login required)
 |
View Item |