JULIES SURIDA DOBA, 11318204809 (2017) PENERAPAN STRATEGI KEMBALI KE TEMPAT SEMULA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 014 MUARA TAKUS KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
1. COVER.pdf Download (337kB) | Preview |
|
|
Text
2. PENGESAHAN.pdf Download (334kB) | Preview |
|
|
Text
3. ABSTRAK.pdf Download (481kB) | Preview |
|
|
Text
4. KATA PENGANTAR.pdf Download (347kB) | Preview |
|
|
Text
5. DAFTAR ISI.pdf Download (254kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB I.pdf Download (389kB) | Preview |
|
|
Text
7. BAB II.pdf Download (380kB) | Preview |
|
|
Text
8. BAB III.pdf Download (360kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
9. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (767kB) |
|
|
Text
10. BAB V.pdf Download (337kB) | Preview |
|
|
Text
11. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (297kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas V Sekolah dasar Negeri 014 Muara Takus Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar melalui penerapan strategi kembali ke tempat semula. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa yang mana skornya berjumlah 61 dan memiliki kategori tidak baik yaitu 33,15%. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 014 Muara Takus Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui strategi Kembali ke Tempat Semula. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus ada 2 kali pertemuan. Adapun pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah aktivitas guru, aktivitas siswa, dan motivasi belajar siswa dengan menggunakan rumus persentase, yaitu
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | maryati - |
| Date Deposited: | 11 Sep 2019 02:10 |
| Last Modified: | 11 Sep 2019 02:10 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/19842 |
Actions (login required)
 |
View Item |