ROBI DWI NUGRAHA (2017) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN LCD (LIQUID CRYSTAL DISPLAY) PROYEKTOR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TAMBANG. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
1. COVER_2017893PAI.pdf Download (463kB) | Preview |
|
|
Text
2. PENGESAHAN_2017893PAI.pdf Download (612kB) | Preview |
|
|
Text
3. ABSTRAK_2017893PAI.pdf Download (472kB) | Preview |
|
|
Text
4. PENGHARGAAN_2017893PAI.pdf Download (467kB) | Preview |
|
|
Text
5. DAFTAR ISI_2017893PAI.pdf Download (322kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB I_2017893PAI.pdf Download (494kB) | Preview |
|
|
Text
7. BAB II_2017893PAI.pdf Download (700kB) | Preview |
|
|
Text
8. BAB III_2017893PAI.pdf Download (535kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
9. BAB IV_2017893PAI.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
|
|
Text
10. BAB V_2017893PAI.pdf Download (445kB) | Preview |
|
|
Text
11. DAFTAR PUSTAKA_2017893PAI.pdf Download (336kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh Pengaruh penggunaan media pembelajaran LCD (liquid crystal display) proyektor terhadap minat belajar siswa, didalam mengikuti proses pembelajaran tidak semua materi pembelajaran terserap oleh peserta didik sehingga sering tidak efektif dan efisien, dikarenakan terbatasnya waktu dalam proses pembelajaran, kurangnya minat belajar siswa dan sebagainya. Oleh sebab itu, keberadaan media dalam pembelajaran dimaksudkan untuk memudahkan dalam penyampaian pesan pembelajaran, memudahkan pemahaman, mempunyai retensi (daya ingat) yang lama, serta dapat diaplikasikan dalam waktu dan kesempatan yang lain dibutuhkan. Dengan latar belakang tersebut penulis tertarik untuk mengkaji masalah ini lebih dalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran LCD (Liquid Crystal Display) Proyektor terhadap Minat Belajar Siswa dalam Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII dan objek penelitian ini adalah minat belajar siswa dalam Pendidikan Agama Islam. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VII yang berjumlah 122 siswa. Karena besarnya jumlah populasi tersebut, maka dilakukan pengambilan sampel. Purposive sampling yang digunakan dengan mengambil sampel dengan pertimbangan tertentu. Maka sampel yang diambil adalah kelas VII-1 sebagai kelas Eksperimen dan VII-3 sebagai kelas kontrol dengan jumlah 20 siswa pada tiap kelas. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah Observasi dan Dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adaliah Uji Test-T, untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran LCD (Liquid Crystal Display) Proyektor Terhadap Minat Belajar Siswa Dalam Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang. Berdasarkan hasil analisis data, diproleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara Penggunaan Media Pembelajaran LCD (Liquid Crystal Display) Proyektor Terhadap Minat Belajar Siswa Dalam Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Media Power Point dan Motivasi Belajar
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Ms. Hidayani |
| Date Deposited: | 04 Sep 2019 06:02 |
| Last Modified: | 04 Sep 2019 06:02 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/19118 |
Actions (login required)
 |
View Item |