TRISNAWATI (2017) EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
1. COVER_2017781KI.pdf Download (363kB) | Preview |
|
|
Text
2. PENGESAHAN_2017781KI.pdf Download (456kB) | Preview |
|
|
Text
3. ABSTRAK_2017781KI.pdf Download (426kB) | Preview |
|
|
Text
4. PENGHARGAAN_2017781KI.pdf Download (411kB) | Preview |
|
|
Text
5. DAFTAR ISI_2017781KI.pdf Download (335kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB I_2017781KI.pdf Download (434kB) | Preview |
|
|
Text
7. BAB II_2017781KI.pdf Download (543kB) | Preview |
|
|
Text
8. BAB III_2017781KI.pdf Download (842kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
9. BAB IV_2017781KI.pdf Restricted to Repository staff only Download (718kB) |
|
|
Text
10. BAB V_2017781KI.pdf Download (334kB) | Preview |
|
|
Text
11. DAFTAR PUSTAKA_2017781KI.pdf Download (334kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keadaan penyesuaian sosial siswa di Sekolah Menegah Atas Negeri 12 Pekanbaru yang masih berada dalam kategori rendah khususnya di kelas X yang masih merupakan siswa baru di sekolah tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen the one group pre-test dan post-test design. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penyesuaian sosial siswa. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa/i Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru tahun pelajaran 2016/2017 dengan populasi sebanyak 200 siswa. Jumlah subjek penelitian sebanyak 10 orang yang merupakan penelitian sampel dengan mengambil sebagian dari populasi sebagai subjek penelitian. Instrumen yang digunakan adalah skala likert. Uji validitas menggunakan SPSS for paired sample t test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penyesuaian sosial siswa sebelum diberikan layanan bimbingan kelompok berada dikategori sedang dnegan rata-rata 44.20 dan setelah diberikan layanan bimbingan kelompok tentang penyesuaian sosial mengalami peningkatan menjadi kategori tinggi dengan rata-rata 75.20, maka dapat dikatakan adanya perbedaan pre-test dan post-test. Jadi dapat disimpulkan layanan bimbingan kelompok efektif dalam meningkatkan penyesuaian sosial siswa dan itu dapat dilihat dari hasil analisis data bahwa thitung > ttabel, 22.636 > 2.23 sehingga Ho ditolak. Kata Kunci: Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dan Penyesuaian Sosial
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.4 Bimbingan Siswa dan Penyuluhan, Konseling Sekolah |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Kependidikan Islam |
| Depositing User: | Ms. Hidayani |
| Date Deposited: | 30 Aug 2019 02:05 |
| Last Modified: | 30 Aug 2019 02:05 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/18651 |
Actions (login required)
 |
View Item |