DASRIL JAMAL, 11213104648 (2017) PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TAMBANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTHAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text 1. COVER.pdf Download (737kB) | Preview
Preview	Text 2. PENGESAHAN.pdf Download (401kB) | Preview
Preview	Text 3. ABSTRAK.pdf Download (408kB) | Preview
Preview	Text 4. KATA PENGANTAR.pdf Download (298kB) | Preview
Preview	Text 5. DAFTAR ISI.pdf Download (254kB) | Preview
Preview	Text 6. BAB I.pdf Download (179kB) | Preview
Preview	Text 7. BAB II.pdf Download (395kB) | Preview
Preview	Text 8. BAB III.pdf Download (300kB) | Preview
	Text 9. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (583kB)
Preview	Text 10. BAB V.pdf Download (304kB) | Preview
Preview	Text 11. DAFTAR PUSTAKA (1).pdf Download (295kB) | Preview

Abstract

Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang merupakan salah satu sekolah yang sudah melaksanakan layanan bimbingan kelompok, hal ini dilaksanakan untuk meningkatkan komunikasi interpersonal siswa, karena manusia merupakan makhluk sosial yang dituntut untuk mampu berkomunikasi dengan manusia lainnya, salah satu upaya untuk meningkatkan komunikasi interpersonal adalah dengan cara melaksanakan layanan bimbingan kelompok. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok disekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang, (2) faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan layanan bimbingan kelompok disekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru bimbingan konseling, sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah pelaksanaan layanan bimbingan kelompok. Untuk mengumpulkan data digunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Data wawancara dan data observasi dianalisa dalam bentuk naratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok disekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang adalah dalam kegiatan layanan bimbingan kelompok guru bimbingan konseling memfokuskan para anggota kelompok untuk lebih aktif dalam layanan bimbingan kelompok dan semua langkah-langkah dalam layanan bimbingan kelompok juga telah dilaksanakan oleh guru bimbingan konseling. Dalam setiap langkah-langkah layanan bimbingan kelompok, guru bimbingan konseling memberikan penekanan dan pancingan terhadap siswa untuk berkomunikasi dengan anggota kelompok lainnya. Temuan penelitian mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan layanan bimbingan kelompok disekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang adalah (1) latar belakang guru bimbingan konseling, (2) pengalaman guru bimbingan konseling, (3) keterbatasan jumlah guru bimbingan konseling, (4) keterbatasan waktu (5) Masih ada beberapa orang siswa yang tidak serius dalam mengikuti layanan bimbingan kelompok, (6) dana dalam mengimplementasikan layanan bimbingan kelompok. Oleh karna itu perlu adanya perhatian oleh pihak sekolah terhadap bimbingan konseling yang ada di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang.

Actions (login required)

View Item