M. RAMDHANI, - (2023) PEMBINAAN TENAGA KEPENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-FATH SIAK SRI INDRAPURA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text SKRIPSI M. RAMDHANI.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK M. Ramdhani (2023): Pembinaan Tenaga Kependidikan di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Al-Fath Siak Sri Indrapura Pembinaan tenaga kependidikan merupakan usaha mendayagunakan, memajukan dan meningkatkan produktivitas kerja setiap tenaga kependidikan yang ada di seluruh tingkatan manajemen organisasi dan jenjang pendidikan sekolah. Berdasarkan hasil prasurvey di SMP IT Al-Fath Siak Sri Indrapura, bahwa ada beberapa gejala yang masih kerap terjadi, yaitu: pembinaan tenaga kependidikan yang dilakukan kepala sekolah masih kurang memuaskan, penyampaian informasi oleh kepala sekolah belum memuaskan, belum terciptanya profesionalitas tenaga kependidikan dalam pemberian layanan. Dengan demikian rumusan masalah yang penulis kemukakan adalah bagaimana pembinaan tenaga kependidikan di SMP IT Al-Fath Siak Sri Indrapura dan Bagaimana faktor pendukung dan penghambat pembinaan tenaga kependidikan di SMP IT Al-Fath Siak Sri Indrapura. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembinaan tenaga kependidikan di SMP IT Al-Fath Siak Sri Indrapura dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembinaan tenaga kependidikan di SMP IT Al-Fath Siak Sri Indrapura. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif, yaitu: pendekatan yang menghasilkan berupa hasil lisan atau kata-kata dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Dengan mengambil latar belakang SMP IT Al-Fath Siak Sri Indrapura. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, 2 orang tenaga kependidikan, 2 orang tenaga pendidikan, 4 orang peserta didik. Pengumpulan data yang dilakukan dengan berbagai cara antara lain observasi, wawancara, dokumentasi, yang berhubungan dengan objek yang diteliti. Kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini diharapkan mampu memeberikan pengetahuan pada kepala sekolah dan tenaga kependidikan akan pentingnya pembinaan tenaga kependidikan untuk menghasilkan tenaga yang professional. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pembinaan tenaga kependidikan di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMP-IT) Al-Fath Siak Sri Indrapura belum sepenuhnya berjalan sesuai dengan konsep pembinaan tenaga kependidikan (2) Faktor pendukung yaitu: dukungan dari beberapa pihak baik dari yayasan, kepala sekolah dan kerjasama antar sesama warga sekolah, dan faktor penghambat yaitu: Belum adanya waktu yang khusus pembinaan, belum adanya keuangan khusus dalam memenuhi finansial dalam program pembinaan, belum terfasilitasi sarana dan prasarana, dan tenaga kependidikan belum sepenuhnya memenuhi kualifikasi akademik. Kata Kunci : Pembinaan, Tenaga Kependidikan

Actions (login required)

View Item