Muhamad Irpan Haqiqi, - (2021) PENGARUH PROGRAM PEMBELAJARAN TAHFIDZ QUR’AN TERHADAP KUALITAS HAFALAN SISWA SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU DI KOTA BATAM. Thesis thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (725kB)
Preview	Text TESIS MUHAMAD IRPAN HAQIQI.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Muhamad Irpan Haqiqi, (2021) : Pengaruh Program Pembelajaran Tahfidz Qur’an terhadap Kualitas Hafalan Siswa SD Islam Terpadu di Kota Batam Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh program pembelajaran tahfidz terhadap kualitas hafalan siswa SD Islam Terpadu di Kota Batam. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Teknik analisasis data menggunakan analisis regresi sederhana, regresi berganda dan koofisien determinasi R2. Hasil penelitian, Pertama, program tahfidz di SDIT Kota Batamsetelah diproses melalui rumus perhitungan pelaksanaan program menghasilkan 74,6%. Merujuk patokan yang telah ditetapkan pada bab III. Maka dapat disimpulkan bahwa kualitas hafalan siswa Kota Batam Baik karena berada antara 61%-80%. Kedua, Kualitas hafalan siswa SDIT Kota Batam setelah diproses melalui rumus perhitungan pelaksanaan program menghasilkan 72,2%. Merujuk patokan yang telah ditetapkan pada bab III. Maka dapat disimpulkan bahwa kualitas hafalan siswa Kota Batam Baik karena berada antara 61%-80%. Ketiga, terdapat pengaruh yang signifikan program pembelajaran tahfidz guru terhadap kualitas hafalan siswa dengan koofisien 0,533 dengan nilai signifikan 0,000 < 0,05. Adapun besar pengaruhnya yang didapati dari nilai R Square sebesar 0,284 atau 28,4%. Artinya adalah bahwa sumbangan pengaruh variabel program pembelajaran tahfidz (X) terhadap kualitas hafalan siswa SD IslamTerpadu di Kota Batam (Y) adalah sebesar 28,4%. Kata Kunci: Program pembelajaran tahfidz, kualitas hafalan siswa.

Actions (login required)

View Item