GUSTIKA SARI, - (2020) Pengaruh Belajar Bahasa Arab Terhadap Nilai Hafaln Al-Qur’an di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darul Hikmah Pekanbaru. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text GUSTIKA SARI.pdf Download (9MB)

Abstract

ABSTRAK Gustika Sari,(2019): Pengaruh Belajar Bahasa Arab Terhadap Nilai Hafaln Al-Qur’an di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darul Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan menghafal Al-qur’an terhadap hasil belajar bahasa arab pada aspek mendengar, berbicara, membaca, dan menulis siswi aliyah pondok pesantren darel hikmah pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: apakah terdapat pengaruh yang positif antara kemampuan menghafal al-Qur’an terhadap hasil belajar bahasa arab siswi aliyah pondok pesantren darel hikmah pekanbaru?. Populasi penelitian adalah seluruh siswi Madrasah Aliyah Darel Hikmah Pekanbaru yang berjumlah 96 orang, dan diambil sampel sebanyak 35 orang. Subjek Penelitian adalah seluruh siswi Madrasah Aliyah Darel Hikmah Pekanbaru. Objek penelitian adalah Pengaruh kemampuan menghafal Al-Qur’an terhadap hasil belajar bahasa arab. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini terdiri dari wawancara dan dokumentasi dan tes. Dari analisis data diperoleh nilai akhir, nilai hafalan 60,47 dan nilai bahasa arab 0,256 berarti Ha diterima Ho ditolak. Dengan demikian, diketahui bahwasanya pengaruh kemampuan menghafal pondok pesantren darel hikmah pekanbaru al-Qur’an berpengaruh terhadap hasil belajar bahasa arab dari aspek mendengar, berbicara, membaca dan menulis siswi aliyah Kata Kunci: Pengaruh, Belajar Bahasa Arab, Nilai Hafalan Al-Qur’an

Actions (login required)

View Item