BUSTANUL ILMI JAMAL (2018) PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PELAJARAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text 1. COVER_2018594PAI.pdf Download (596kB) | Preview
Preview	Text 2. PENGESAHAN_2018594PAI.pdf Download (548kB) | Preview
Preview	Text 3. ABSTRAK_2018594PAI.pdf Download (709kB) | Preview
Preview	Text 4. PENGHARGAAN_2018594PAI.pdf Download (720kB) | Preview
Preview	Text 5. DAFTAR ISI_2018594PAI.pdf Download (662kB) | Preview
Preview	Text 6. BAB I_2018594PAI.pdf Download (565kB) | Preview
Preview	Text 7. BAB II_2018594PAI.pdf Download (867kB) | Preview
Preview	Text 8. BAB III_2018594PAI.pdf Download (828kB) | Preview
	Text 9. BAB IV_2018594PAI.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text 10. BAB V_2018594PAI.pdf Download (397kB) | Preview
Preview	Text 11. DAFTAR PUSTAKA_2018594PAI.pdf Download (403kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh persoalan-persoalan penyampaian materi yang dimiliki guru sudah bagus baik dari pengajarannya maupun dalam contoh perbuatannya sehingga siswa memiliki respon positif yang dapat meningkatkan dalam berperilaku yang lebih baik juga. Akan tetapi, seorang guru yang mempunyai wawasan materi yang baik belum tentu siswanya memiliki perilaku yang tinggi. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman materi siswa, perilaku siswa serta ada atau tidaknya pengaruh pemahaman materi pelajaran Aqidah Akhlak terhadap perilaku siswa di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2017/2018 bertempat di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru, subjek penelitian ini adalah siswa, sedangkan objek penelitian ini pengaruh pemahaman materi pelajaran aqidah akhlak terhadap perilaku siswa di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Populasi pada penelitian ini, seluruh siswa yang berjumlah 444 siswa. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 67 siswa. penarikan sampel dilakukan melalui teknik Proportionate Stratified Random Sampling dan diambil secara acak disetiap kelasnya. Pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. Untuk mengalisis pengaruh pemahaman materi pelajaran Aqidah Akhlak terhadap perilaku siswadata yang terkumpul di analisis dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Dalam pengolahan data tersebut peneliti menggunakan bantuan perangkat komputer program SPSS (Statistical Program Society Science) Versi 16.0 For Windows. Berdasarkan analisis data maka disimpulkan bahwa ada pengaruh positif yang signifikan Pemahaman Materi Pelajaran Aqidah Akhlak Terhadap Perilaku Siswa di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Hal ini berdasarkan perhitungan product moment sebesar 0,782 lebih besar dari "r" tabel baik pada taraf signifikan 5% (0,312) maupun pada taraf 1% (0,240). Dengan cara lain dapat dituliskan dengan 0,240<0,782>0,312. Dengan demikian Ha (Hipotesa Alternatif) diterima dan H0 (Hipotesa Nihil) ditolak. Dapat disimpulkan bahwa ada korelasi positif yang signifikan pemahaman materi pelajaran aqidah akhlak terhadap perilaku siswa di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Kata Kunci: Aqidah Akhlak, Perilaku Siswa

Actions (login required)

View Item