MIFTAHUL JANNAH (2026) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN EDUCAPLAY TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TELEKOMUNIKASI PEKANBARUPENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN EDUCAPLAY TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TELEKOMUNIKASI PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim.

Preview	Text (Bab Gabungan) GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB HASIL - MIFTAHUL JANNAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview
	Text (Bab Hasil) BAB HASIL - MIFTAHUL JANNAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)
Preview	Text (Pernyataan) PERNYATAAN PUBLIKASI - MIFTAHUL JANNAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Published Version Download (424kB) | Preview

Abstract

"ABSTRAK Miftahul Jannah, (2026): Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Educaplay terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Telekomunikasi Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan media pembelajaran Educaplay terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Telekomunikasi Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan desain Quasi Experimental dengan bentuk Non-Equivalent Control Design. Populasi pada penelitian ini berjumlah 126 siswa. Pengambilan sampel penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Sampel pada penelitian ini siswa kelas VII.1 berjumlah 30 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII.2 berjumlah 29 siswa sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji-t (independent-sampel t test). Hasil Penelitian diperoleh nilai thitung (2,151) > ttabel (1.673), dengan taraf signifikansi sebesar 5% dan Sig. (2-tailed) sebesar 0,036 < 0,05, maka Hɑ diterima dan H0 ditolak. Nilai rata-rata minat belajar siswa pada kelas eksperimen sebesar 64,33 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 60,69. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media pembelajaran Educaplay terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Telekomunikasi Pekanbaru. Kata kunci: Media Pembelajaran Educaplay, Minat Belajar Siswa "

Actions (login required)

View Item