YAYUK JULIA FITRI, - (2025) MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text (Bab Gabungan)
SKRIPSI TAMPA BAB 4 - Yayuk Julia Fitri.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview |
|
|
Text (Bab Hasil)
SKRIPSI BAB 4 - Yayuk Julia Fitri.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (467kB) |
||
|
Text (Pernyataan)
SURAT SIMPAN KARYA - Yayuk Julia Fitri.pdf - Published Version Download (370kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini berjudul manajemen sarana dan prasarana dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri 2 Tambang. Tujuan dari penelitian ini : 1) Untuk mengetahui manajemen sarana dan prasarana untuk meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri 2 Tambang, dan 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat manajemen sarana dan prasarana untuk meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri 2 Tambang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Informan penelitian ini terdiri dari Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana, Kepala Sekolah dan seorang siswa. Objek dari penelitian ini adalah manajemen sarana dan prasarana untuk meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri 2 Tambang. Data yang di dapat pada penelitian ini di kumpulkan melalui proses wawancara, observasi, dan dokumentsi. Penelitian ini dianalisis menggunakan beberapa tahapan yaitu reduksi data, prnyajian data, verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa : 1) Perencanaan dilakukan secara rutin di awal semester untuk setahun kedepan agar lebih terancana dan tertata. Pengadaan sarana dan prasarana dilaksanakan secara bertahap sesuai prosedur yang melibatkan pengajuan kebutuhan sekolah sesuai dengan yang telah didata. Inventarisasi barang telah dilakukan pihak sekolah dengan turun langsung ke lapangan lalu terdata di buku inventaris. Distribusi fasilitas di lakukan pengecekan rutin untuk mematikan kondisi dan fungsi barang sesuai kebutuhan dan tepat guna. Pemeliharaan dan pengawasan melibatkan berbagai pihak secara rutin, seminggu sekali, sebulan sekali dan yang pasti di setiap tahunnya memiliki data dan laporan. Penghapusan barang di lakukan sesuai kondisi barang dan dilakukan secara selektif dengan prosedur yang bertanggung jawab. Lalu, 2) Faktor yang mendukung manajemen sarana dan prasarana untuk meningkatkan mutu pendidikan yaitu ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai, manajemen sarana dan prasarana yang efektif, kompetensi guru yang produktif, kurikulum yang relevan sedangkan faktor penghambat dari manajemen sarana dan prasarana untuk memingkatkan mutu pendidikan yaitu,keterbatasan sarana dan prasarana, kekurangan dana operasional, manajemen yang kurang terstruktur, kurangnya kesadaran siswa dengan tanggung jawab, kurangnya dukungan orang tua dan masyarakat. Kata Kunci : Manajemen Sarana dan Prasarana, Mutu Pendidikan
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 000 Karya Umum | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam | ||||||||
| Depositing User: | Mr. doni s | ||||||||
| Date Deposited: | 19 Nov 2025 02:04 | ||||||||
| Last Modified: | 19 Nov 2025 02:04 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/91853 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
