MAHARANI RAHMI FITRI, - (2025) Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Melalui Pendekatan Kontekstual dengan Media Objek Langsung pada Siswa Kelas VII SMPIT-BUNAYYA Pekanbaru. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGRI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) 1 LENGKAP TANPA BAB 4 - MAHARANI RAHMI FITRI.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) 2 BAB 4 HASIL - MAHARANI RAHMI FITRI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) SURAT PUBLIKASI RANI - MAHARANI RAHMI FITRI.pdf - Published Version Download (240kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis puisi bebas melalui pendekatan kontekstual dengan media objek langsung pada siswa kelas VII SMPIT-Bunayya Pekanbaru. Jenis penelitin ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen Quasi Experimental Design dengan desain Posttest-only control group design. Pengambilan sampel penelitian ini dilakukan menggunakan teknik Purposive Sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini tes unjuk kerja. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan tiga hal berikut. 1) nilai rata-rata kemampuan menulis puisi yang diajarkan menggunakan kovesional adalah 47,5. 2) nilai rata-rata tes kemampuan menulis puisi siswa yang diajarkan menggunakan melalui pendekatan kontekstual dengan media Objek adalah 80,83. dan 3) terdapat pengaruh melalui pendekatan kontekstual dengan media Objek terhadap kemampuan menulis puisi. Hal ini dibuktikan dengan thitung > ttabel (6,889 > 1,71387). Maka dapat disimpulkan bawah pendekatan kontekstual dengan media objek langsung berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas VII SMPITBunayya Pekanbaru dan di �1 dapat diterima.

Actions (login required)

View Item