Adil Maulana Nugraha, - (2025) KONTEN KREATIF TIKTOK EDITING VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI UIN SUSKA RIAU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text (BAB GABUNGABN)
SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB HASIL - adil maulana. n.pdf Download (5MB) | Preview |
|
|
Text
BAB HASIL - adil maulana. n.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
WhatsApp Image 2025-07-21 at 15.04.14 (1) - adil maulana. n.pdf Download (108kB) | Preview |
Abstract
Perkembangan media digital mendorong perubahan cara individu mengakses informasi, termasuk dalam pembelajaran nonformal. TikTok menjadi salah satu platform populer yang dimanfaatkan mahasiswa tidak hanya untuk hiburan, tetapi juga sebagai sarana belajar yang praktis dan visual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan konten kreatif TikTok sebagai media pembelajaran editing video oleh mahasiswa Ilmu Komunikasi UIN SUSKA Riau. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kasus dan teori Uses and Effects dari Sven Windahl. Data diperoleh melalui wawancara mendalam terhadap lima informan. Hasil menunjukkan bahwa kemudahan akses, durasi video yang singkat, serta gaya penyampaian yang menarik menjadi alasan utama penggunaan TikTok. Konten seperti tutorial, screen recording, dan video before-after dinilai efektif. TikTok turut mendorong motivasi belajar serta membentuk gaya editing yang khas. Dengan demikian, TikTok berperan sebagai media pembelajaran nonformal yang relevan di era digital.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 000 Karya Umum | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Ilmu Komunikasi | ||||||||
| Depositing User: | Mrs. Rasdanelis - | ||||||||
| Date Deposited: | 22 Jul 2025 03:39 | ||||||||
| Last Modified: | 22 Jul 2025 03:39 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/91051 |
Actions (login required)
 |
View Item |