SITI NURHALIZA (2025) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND ROBIN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V DI SDN 029 SUNGAI PINANGKABUPATEN KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text (BAB GABUNGAN)
SKRIPSI LENGKAP KECUALI BAB IV_compressed - SITI NURHALIZA PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB HASIL)
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN - SITI NURHALIZA PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (860kB) |
|
|
Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI)
lembar publikasi siti nurhaliza - SITI NURHALIZA PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH.pdf - Published Version Download (347kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe round robin untuk meningkatkan pemahaman konsep pada mata pelajaran IPAS di kelas V SDN 029 Sungai Pinang Kabupaten Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang subjeknya satu orang guru dan 18 siswa sementara objeknya adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe round robin. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dengan persentase. Hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe round robin mengalami peningkatan setelah dilakukan tindakan perbaikan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe round robin. Sebelum tindakan perbaikan pembelajaran dilakukan, nilai rata-rata pemahaman konsep hanya 38,88. Sementara pada siklus I nilai rata-ratanya meningkat menjadi 56,94. Adapun pada siklus II pemahaman konsep kembali meningkat dengan nilai rata-rata 73,72. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe round robin dapat meningkatkan pemahaman konsep pada mata pelajaran IPAS di kelas V SDN 029 Sungai Pinang Kabupaten Kampar. Kata kunci: Pembelajaran Kooperatif Round Robin, Pemahaman Konsep.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan Dasar > 372.2 Sekolah Dasar, SD | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | ||||||||
| Depositing User: | Ari Eka Wahyudi | ||||||||
| Date Deposited: | 14 Jul 2025 03:50 | ||||||||
| Last Modified: | 14 Jul 2025 03:50 | ||||||||
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/90033 |
Actions (login required)
 |
View Item |