TASYANA ANDRYANI (2025) ANALISIS PEMAHAMAN SISWA KELAS X IPS 9 PADA MATERI PETA DI SMAN 09 MANDAU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text (BAB GABUNGAN) FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELTIIAQN (BAB IV) - Tasyana Andryani.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview
	Text (BAB HASIL) FILE HASIL PENELTIIAN (BAB IV) - Tasyana Andryani.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (748kB)
Preview	Text (SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI) publikasi - Tasyana Andryani.pdf - Published Version Download (801kB) | Preview

Abstract

Tasyana Andryani, (2025) : Analisis Pemahaman Siswa Kelas X IPS 9 Pada Materi Peta Di SMAN 09 Mandau Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman siswa kelas X pada materi peta pelajaran Geografi di SMAN 09 Mandau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari guru Geografi sebagai informan kunci dan enam siswa kelas X IPS 9 sebagai informan pendukung. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam membuat peta masih bervariasi. Sebagian siswa telah memahami dasar-dasar pemetaan dan mampu menerapkan prosedur pembuatan peta dengan baik. Namun, masih terdapat kendala dalam interpretasi peta serta pemahaman terhadap komponen- komponen peta seperti grid, skala, dan legenda. Beberapa faktor yang mempengaruhi kemampuan siswa antara lain keterbatasan pemahaman spasial, kurangnya penggunaan media pembelajaran yang efektif, serta partisipasi siswa yang masih rendah dalam proses belajar. Kata kunci: Pemahaman Siswa , Geografi, Peta

Actions (login required)

View Item